directions_run

การออกแบบชั้นเรียนนวัตกรรมด้วยการศึกษาชั้นเรียน (Lesson Study) และวิธีการแบบเปิด (Open Approach) เพื่อสร้างสมรรถนะการคิดขั้นสูงในยุคดิจิทัลสำหรับโรงเรียนพื้นที่ภาคใต้ฝั่งอันดามัน (หลักสูตร Non-Degree)

แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)

 เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator)สถานการณ์เป้าหมายผลผลิต
(Output)
ผลลัพธ์
(Outcome)
ผลกระทบ
(Impact)
อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ